Ana sayfa 3. sınıf ingilizce 3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 42 Cevabı...

3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 42 Cevabı | cevapvesoru

32
3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı
3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı

Reklamı Kapat

3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 42 Cevabı

2017 – 2018 Eğitim Öğretim senesiyle birlikte pek çok ders ve çalışma kitabı değişti. Değişen ders kitaplarından biri de “3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 42 Cevabı” oldu. Kitabı incelediğimizde ise Özdağ DAĞLIOĞLU tarafından kaleme alındığını görüyoruz. Kitapta görsellere önem verilmiş ve görsel tasarım Ayşe İNAN ALİCAN tarafından yapılmış. 3. Sınıf İngilizce Ders ve Çalışma kitabı cevapları hazırlanırken ise aynı zamanda dinleme metinlerine de yazılı olarak yer verildi.

3. Sınıf İngilizce Bilen Yayınları Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 42 Cevapları“nda önce sorular yazıldı daha sonra cevaplar verildi.

3. Sınıf Bilen Yayıncılık İngilizce Ders ve Çalışma Kitabı Sayfa 42 Cevabı

Cevap kağıdı en alttadır!..

Dinleme Metni: Objective: To develop listening skills and practise questions and short answers.
• Hold up your book and point to the chart.
Elicit the achons and say the names in the chart. Encourage the students to repeat the names after you.
• Give the instruchons and explain the achvity. Do the first one as an example.
• Students listen, put a bek or a cross in the chart.
Listening:
Can James ride a bike? Yes, he can.
Can Daisy ride a bike? No, she can’t.
Can Henry ride a bike? Yes, he can.
Can James elimb trees? No, he can’t.
Can Daisy elimb trees? Yes, she can.
Can Henry elimb trees? No, he can’t.
Can James run fast? Yes, he can.
Can Daisy run fast? Yes, she can.
Can Henry run fast? No, he can’t.
Can James play tennis? No, he can’t. Can Daisy play tennis? No, she can’t. Can Henry play tennis? Yes, he can.
PB page 42: Talk about James, Daisy and Henry. Objective: To develop speaking skills.
• Ask the students to look at the pictures in their books. Talk about what those people can/can’t do. Example: Daisy can elimb trees. James can’t elimb trees.
• First do the achvity in öpen pairs.
• Divide the class into pairs. Students talk about the people’s abilihes/inabilihes.
• Monitor the class and help if necessary

  • Cevap

Let’s block ads! (Why?)

3. Sınıf Meb Matematik Ders Kitabı Cevapları

2. Sınıf Açılım Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa  Cevabı

BİR CEVAP BIRAK

Please enter your comment!
Please enter your name here

This site uses Akismet to reduce spam. Learn how your comment data is processed.